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Nicht in Worte zu fassen

DIE AKTUELLE AUSGABE

Nicht in Worte zu fassen

Gebären und geboren werden

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In jedem Heft

Editorial

S. 03

Geburt

Die drei Säulen der Geburt

Die drei Säulen der Geburt

VON BIRGIT BAADER

S. 06

Frauen sind von Natur aus seit Jahrtausenden dazu geschaffen, Kinder zu gebären. Hätten wir diese angeborene Fähigkeit nicht, wäre die Menschheit bereits ausgestorben. Ein natürliches Geburtserlebnis ist keine Illusion, wenn drei Faktoren Aufmerksamkeit erfahren.

"Nicht in Worte zu fassen!" – "So süß!": Väter und Geschwister rund um die Geburt

VON INÉS BROCK

S. 11

Obwohl fast alle Väter bei der Geburt dabei sind, werden ihre Bedürfnisse selten in den Blick genommen. Mit unterstützenden Handlungen schieben sie Ohnmachtsgefühle beiseite und orientieren sich auf die Erstbegegnung mit dem Neugeborenen. Auch Geschwister profitieren davon, wenn sie bei der Geburt dabei sein können.

"Wir brauchen so etwas wie Greenpeace für Eltern: GreenBirth"

VON INTERVIEW MIT IRENE BEHRMANN, GREENBIRTH E. V.

S. 18

In vielen Vereinen und Organisationen gibt es soziales und bürgerschaftliches Engagement rund um die Themen Bildung und Leben mit Kindern. In dieser Reihe werden einige davon vorgestellt. Ein Interview mit Irene Behrmann, Mitbegründerin und Vorsitzende des Vereins GreenBirth e. V.

In jedem Heft

Geburt in Zeiten der Informationsüberflutung

S. 22

Eine Kolumne von Michel Odent.

Geburt

Zu früh dran – Wenn das Leben überraschend schnell beginnt

Zu früh dran – Wenn das Leben überraschend schnell beginnt

VON SUSANNE SOMMER

S. 23

Aktuell kommt jedes zehnte Kind zu früh auf die Welt. Die Gründe sind vielfältig. Die Folgen auch. Definitiv lässt sich aber sagen: Die vorschnelle Ankunft hat Auswirkungen. Auf Kind und Eltern ...

"Sexy Geburt": Was bedeutet das?

VON DAYNA MARTIN

S. 28

Wie Frauen eine Geburt erleben, hängt stark davon ab, mit welcher Grundhaltung sie an dieses Ereignis herantreten: voller Angst oder vertrauensvollem Wohlbefinden. Eine positive Einstellung zum eigenen Körper und den eigenen Fähigkeiten kann helfen, die Geburt in eine erfüllende Richtung zu bringen.

Familie

Das Kind als mangelhafter Mensch: Die Folgen dieser Sichtweise für die westliche Gesellschaft (Teil 2)

Das Kind als mangelhafter Mensch: Die Folgen dieser Sichtweise für die westliche Gesellschaft (Teil 2) (gratis)

VON NAOMI ALDORT

S. 32

Was es bedeutet, von Anbeginn seines Lebens das Gefühl des "Nicht-Richtigseins" in sich zu tragen und was das wiederum für die Gesellschaft, ja die Menschheit an sich bedeutet – davon berichtete bereits der erste Teil dieses Artikels. Hier nun werden das gemeinsam Schlafen, gute Manieren und Lernen in der Schule beleuchtet.

Das "Ja" im "Nein" entdecken (gratis)

VON HANNA BRODERSEN

S. 39

Die Möglichkeit, ein "Ja" im "Nein" zu entdecken, mag zunächst widersprüchlich klingen. Die Gewaltfreie Kommunikation bietet diesbezüglich Inspirationen, die zu gegenseitigem Verständnis und einfühlsamer Verbindung beitragen.

Das erziehungsfreie Leben im Alltag (und seine Tücken) (gratis)

VON SYLVIA K. WILL

S. 42

Sie fragen, wir antworten. Die praxisorientierte Reihe zu Fragen über den erziehungsfreien Alltag.

Schule

Freie Schule oder Demokratische Schule?

Freie Schule oder Demokratische Schule? (gratis)

VON HENNING GRANER

S. 44

Freie Alternativschulen und Demokratische Schulen teilen viele gemeinsame Werte. Dennoch gibt es Unterschiede. In der Formulierung wirken diese Unterschiede subtil und ihre Betonung mag übertrieben werden. Sie zu ignorieren ist jedoch nicht ratsam, denn in ihrer Wirkung sind diese Unterschiede fundamental.

Wir lernen, was wir wollen! (Teil 10)

Wir lernen, was wir wollen! (Teil 10)

VON MARTIN WILKE

S. 47

Das ABC erläutert zentrale Begriffe, die immer wieder im Zusammenhang mit Demokratischen Schulen genannt werden.

Freedom to Learn Forum in Summerhill

VON HENNING GRANER

S. 52

Im April 2018 kamen in Summerhill, England, 200 Menschen zusammen, um über selbstbestimmtes Lernen zu konferieren und darüber, wie es gefördert werden kann. Austausch und Vernetzung fanden statt. Ein Bericht.

In jedem Heft

Rezensionen

S. 54

Alexander Kleider: Berlin Rebel High School
Jesper Juul: Das Kind in mir ist immer da
Lothar Krappmann und Christian Petry: Worauf Kinder und Jugendliche ein Recht haben


Webrezensionen

S. 57

Eine Reise durch die Zeit: saeuglingspflege-blog.de
Mythen adé!: muttermund.at
Und es geht doch!: geburt-nach-kaiserschnitt.de
Ideas worth spreading: ted.com
Rund um das Thema Wahlen: wahlrecht.de


Didaktik aus meiner Sicht

S. 58

Ein Kommentar von Rolf Robischon.

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ISSN: 1865-0872

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